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Explain by Michael Jacobs

EXPLAIN

Erros comuns com o verbo “explicar”.

EXPLAIN TO ME
[Explique para mim]

Let me explain you. I want to explain you. Essas são frases comuns em sala de aula, tanto que às vezes o professor deixa o erro passar despercebido, mas não deve. Elas geralmente surgem no momento mais interessante da aula, quando o aluno resolve soltar a língua e contar alguma história pessoal ou explicar o seu ponto de vista sobre algum assunto polêmico.

Cf. HISTORY x STORY: qual é a diferença entre as duas?

Costumo responder ao aluno que sou uma pessoa muito complicada e que ele terá dificuldades se tentar me explicar. Até eu sofro quando tento decifrar os meus próprios enigmas, em frente ao espelho.

Na verdade, não sou tão perturbado assim. Faço esse drama para que fique bastante evidente a importância da preposição to. Let me explain to you. (Deixe-me explicar para você.) Aí, tudo bem.

Imagine que confusão pode surgir se alguém disser em público: I want to explain them sem a preposição to. Vão considerá-lo uma pessoa extremamente arrogante, que sai por aí tentando explicar e justificar o que os outros são e fazem.

Uma dica para evitar esse erro gramatical, caso você ainda tenha dúvida: durante uma conversa evite expor o objeto de sua frase. Ou seja: Let me explain. Simples, não é? Mas tente ser o mais perfeito possível e diga, com todas as letras: Let me explain it to you. Aí sim, você estará falando um ótimo inglês.

Vocabulário

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https://www.youtube.com/watch?v=1vo78byBfFY&list=PLcM64ZZJ2Mi0gZ_KIfyBi8rOkISd84Ebd

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Cf. PEOPLE x PERSONS: qual é a diferença entre elas?

Cf. Pão francês: como se diz “pão francês” e “pãozinho francês” em inglês?

Cf. HAVE YOU GOT x DO YOU HAVE: qual é a diferença?

Speak up! We’re listening…

Gostou da explicação do Prof. Michael Jacobs sobre o verbo explain? As informações foram úteis para você? Por favor, comente no rodapé da página. Muito obrigado.

Pela educação

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Referência

Como Não Aprender Inglês – Edição Definitiva, de Michael Jacobs, Editora Campus/Elsevier, 2002. Leia a resenha para obter mais informações sobre o livro.